麻风村的最美逆行者

落松地村曾是广南县会集医治麻风病的特别村庄，1986年，落松地村的麻风病得到有用操控，当地大众从头燃起对美好生活的神往。但在那个谈“麻”色变的时代，麻风村想找一个教师难上加难，乃至邻近的学校，都不肯接纳这群特别的孩子。但是，一位名叫农加贵的壮族小伙仍是决然走进了落松地小学，把这儿创立成为民族联合教育基地。

1986年9月1日，麻风村小学正式兴办。其时因家庭贫穷仅读到高二就停学在家的壮族小伙农加贵成为了这所学校的第一名教师，学校教室是借用门诊部腾出来的一间小房子，十来个平方，七倒八歪摆着林林总总的桌条板凳，显得很是拥堵，第一届学生共有12名。虽说是一年级，但大的却现已12岁，小的6岁。

广南县莲乡镇北宁中心学校落松地小学教师 农加贵：“9月1日上午，是我永生难忘的时刻，其时的我又振奋、又严峻。振奋的是，我总算有个工作了，当教师教孩子了，严峻的是，这些孩子会不会流脓流血、断肢、跪着走路来学校？家长带着12个孩子来了，大的十一二岁，小的五六岁，他们远远地站着、看着我。我看到被病魔腐蚀得躯体严峻变形的家长，两腿直颤抖，只想掉头就跑，但看到孩子们一双双渴求常识的目光时，就怎样也迈不开腿了，我终究留了下来。”

落松地村不算大，由于麻风病的原因，各民族大众被送到这儿医治，因而这儿居住着壮、苗、瑶、彝、汉五个民族大众。或许是由于麻风病的特别原因，这儿的大众互不来往。孤单、孤寂、苦楚、阻塞成为了他们的标签。农加贵的到来，让这儿五个民族小朋友初次集合沟通。

广南县莲乡镇北宁中心学校落松地小学教师 农加贵：“为了留住我，乡民们自发集资每月给我35元钱作为额定补助。这35元钱琐细得很，面值有元、有角、乃至有分，是乡民用锅蒸过、消毒后才让医师转交给我的，每次收到这笔补助，我心里都暖洋洋的。”

关于麻风村教师来说，最难的是各民族语言不通。在农加贵的教训下，有几个10岁的汉族小朋友自动教其他少数民族小朋友汉语。短短不到20天的时刻，我们都能听懂汉语了，上课也轻松了许多。孩子们之间互帮互助，也让年幼的他们建立了爱情。学校稠密的学习气氛，让他们感受了温温暖关心。

落松地小学在文山州政府和广南县政府的支撑关心下，学校得到社会各地重视。从建校以来阅历了三迁校址四搬迁，办学条件不断改进。1993年，意大利一家慈善机构捐资9000元为学校增加了电视、投影仪、音响等教育设备；2005年，欧盟人道主义基金会出资200多万元，为每户乡民制作了簇新的平房，兴建了水泥路，为学校修砌了花坛；2009年起，广东省一家民间慈善机构——汉达协会向学校捐献图书，并联络大学生志愿者使用假日来到这儿，免费给孩子补习文化常识15天；2006年，上海市原南汇区残联捐资三万元，为学校新修了两间教室；2011年，广南县教育局拨款20万元，改建了3间砖混教室；上海浦东新区来北宁学校支教的每一批教师，都会到此看望，为学校捐献课桌、校服、图书橱、练习册、体育器材以及教育工作经费等。2019年11月建成新楼总共三层，总面积781平方米，含2个教室、厨房、餐厅、展室、图书室和会议室等功能室。

34年来，农加贵送走10届、102个小学毕业生。他们有的成了公务员、有的成了教师、有的成了医师、有的成了差人。但不管他们现在在做什么，农加贵教师的教导没有忘，感恩与联合一直铭记于心，并在各自的职业和岗位上传递着。现在，落松地小学有2个年级14名学生，农加贵既是这些孩子的教师，也是他们的第二任家长。当你走进学校，一群单纯心爱的孩子，正静静地坐在宽阔亮堂的教室里聚精会神地学习，一切都显得那样有条有理。

跟着渐渐的变多的学生走出村寨，落松地这所曾被人们轻视、充溢惊骇、历经苦难、地处深山村寨的一师一校，已将它的姓名永久镌刻在这茂盛山峦之中，焕发着她的奋发向上与生机！落松地小学成为了广南县民族联合教育演示基地，新入职教师都要来落松地小学接受教育和洗礼。

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