李玫瑾孩子小时候有这4个特征证明情商高长大后八成有长进

从孩子出世开端，便被赋予了最夸姣的祝愿，每一位家长都期望自己的孩子将来可以有所成果，在接下来的育儿过程中，也是依照这个方向进行培育。

不过当今社会想让孩子成才，光靠智商是远远不够的，情商在社会的发展中显得越来越重要，光有智商没有情商的人也很难在这个社会安身，对此家长应该改动自己的教育思路。

现在的日子条件这么好，孩子吃的、用的都是通过精心设计的，正常孩子基本上智力不会有太大的距离，可是当孩子进入社会之后，能否吃得开，那就要看一个人的情商了，而从小情商就高的孩子，长大之后也差不了。

公安大学的李玫瑾教授将孩子的人生分为几大阶段，而3-6岁正是孩子性情构成的要害期，而情商高的孩子小时分就会有这4个特征，长大后八成有长进。

李玫瑾教授

不过面临公安大学的李玫瑾教授许多家长或许会意生疑问，公安大学教授为什么来讲育儿，所讲的内容牢靠吗？

相同的问题，曾经在李玫瑾教授的讲座上就有人提到过这样的一个问题，而李玫瑾教授的答复值得让家长们反思：

“犯罪心思问题许多源于人的前期，所以我在犯罪心思研讨的过程中，非常重视研讨人早年的一些心思问题，并且，真实要破解人的一些心思问题，你也会发现，它和人的早年的联系密切相关。”

李玫瑾教授通过长时间对犯罪心思以及青少年心思问题的研讨，让李玫瑾教授总是可以言必有中地指出孩子问题的真实本源地点。

一同李玫瑾教授所传达的育儿观念正是现在爸爸妈妈应该学习的，依据李玫瑾教授的总结：小时分有这4个“特征”的孩子，证明情商高，长大后八成有长进。假如你家孩子有，那就偷着乐吧！

李玫瑾：孩子小时分有这4个特征，证明情商高，长大后八成有长进

1、碰头打招呼，讲文明懂礼貌

李玫瑾教授曾在讲座上坦言：情商高的孩子往往都会有一些显着的“特征”，而碰头打招呼，讲文明懂礼貌正是其中之一！

现在社会许多孩子通过家长的养尊处优，见到教师或许老一辈都不会自动问候，亲属来家里串门也是一声不吭，就和没看到相同，这关于老一辈极端不尊重，不只是没礼貌的体现，更是情商的体现。

而高情商的孩子，往往都能做到文明、礼貌，即便心情呈现了问题，也可以合理地操控心情，杰出骨子里的教养，一同见到亲朋好友，都会自动问候，这样的孩子朋友也不会太少。

2、达观向上、尽力向上

浑身负能量总是爱诉苦的孩子，遇到问题只会自怨自艾，从不会从本身上找问题，这样的孩子可当作情商低的代表，并且这些负能量还会影响孩子行进的脚步，让孩子的日子没有期望。

而活跃达观、尽力向上的人往往更简单成功，这首要首要是由于他们的情商都不低，因而自家孩子假如爱诉苦，家长一定要及时引导孩子活跃向上，尽力发现事物夸姣的一面，一同家长也要做好正能量的传递，不要将本身负能量传递给孩子。

3、懂得共享

懂得共享也是高情商的体现之一，这类孩子自己有什么好东西都乐意和朋友一同共享，正所谓“独乐乐，不如众乐乐”，这类的孩子不只朋友多，将来到了社会上也非常受欢迎，归于走到哪里都讨人喜欢的类型。

假如孩子和朋友共处总是占小便宜，家长一定要及时纠正，对孩子进行情商教育，不过共享这件工作不能逼迫，家长可通过小故事的方法来引导孩子。

4、可以操控心情、不乱发脾气

有一些小孩子仗着爸爸妈妈的宠爱，有一点不顺心的当地就会乱发脾气，这无疑是低情商的体现，连心情都无法操控，那么情商注定高不了。

高情商的孩子往往可以用沉着打败心情，不会呈现这种被心情所操控的状况，一同关于本身的负面心情也总是可以找到适宜的方法来进行宣泄，而这样的孩子无论是在家仍是在外面都非常省心。

因而当孩子无法操控心情时，就需要家长的协助，最重要的一点是家长不要被孩子的心情给带跑偏了，比及孩子冷静下来之后再告知孩子这样做是过错的，由于孩子发脾气的时分，任何声响对他来说都是噪音，所以你的话起不到任何效果，而这时大部分家长也会挑选气愤，这样就会导致“恶性循环”。

当然家长平常也要教会孩子怎么办理心情，尤其是在3-6岁孩子性情构成的要害期内，假如最近一段时间没有做好，让孩子构成了脾气暴躁的性情，那么将会随同孩子终身。

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