两会在即,全国政协委员、天津大学化工学院教授刘昌俊和记者说 ,他将在会上提出关于优化研讨生结构、进步博士生招生份额、加速立异式国家建造脚步的主张。
刘昌俊说,现在, 我国研讨生招生结构中博士生招生占比小、硕士生招生数过多,现已很不习惯当时国内经济社会继续健康发展, 也不能满意学科建造、基础研讨的需求。尤其在一些亟需打破的要害学科范畴,博生缺乏渐渐的变成了重要的限制要素之一。而发达国家的高水平院校主要以博士研讨生为主。改动我国研讨生招生结构、进步博士生占比刻不容缓。一起,现在硕士生培育存在以下问题: 培育年限短,很难深化融入科研工作;为到达结业要求,一些硕士生只能展开易于出成果的研讨;许多学生在研讨生阶段才开端承受试验技术的训练,客观形成硕士生展开本质研讨的时刻少。
因而,他主张教育部、中科院等有关部门进一步总结我国康复研讨生培育以来获得的优异成绩,特别是在博士生培育方面获得的突出成绩,加大宣扬,让全社会充分认识我国许多学科在研讨生特别是博士研讨生培育水平上已到达世界一流水平;主张教育部、财政部等有关部门赶快洽谈,从头定位研讨生培育目标与方法,调整我国硕士生、博士生招生份额,赶快进步博士生占比,从根本上优化研讨生招生结构;主张国家有关部门,不以接收硕士研讨生作为处理本科生工作的途径或方法。
刘昌俊说,现在,极个别高校现已选用硕士生名额换博士生名额的方法多招博士生,确保了科研立异水平的快速提高。他主张对双一流建造高校的博士点,在研讨生招生结构没有改动的情况下,施行相似的硕士生名额换博士生名额的方法,确保这些院校正博士生的需求。一起还应进一步加强对我国博士研讨生培育质量的监管,确保培育质量。
刘昌俊,天津大学化工学院教授,英国皇家化学会会士,曾任国家自然科学基金委员会化学科学部第九、十、十二、十三届学科评定组成员。